Semana de Acolhimento: Transição entre o PET 2 e o PET 3 _ E. E. Drº. Benedito Leite Ribeiro

Semana de Acolhimento (27/7 a 31/07)

Nesta semana faremos uma transição entre o PET 2 e o PET 3, com revisão dos conteúdos e a correção das atividades do PET 2. Para isso preparei uma vídeo-aula de revisão e dois vídeos de correção (um das atividades da Semana 4 e outro com as atividades de todas as semanas) e atividades de revisão. Também vou deixar aqui o link da teleaula exibida na Rede Minas no dia 28/07 e um material complementar.

Correção das Atividades da Semana 4:

Revisão do PET 2:

Correção das Atividades de Todas as Semanas do PET 2:

Link da Teleaula de História da Semana de Acolhimento exibida dia 28/07: 

https://drive.google.com/file/d/1nbngZubFEakcWuevlqp8kjOFkvGO9-00/view

Link do Material Complementar:  

https://drive.google.com/drive/folders/1at0_sp_yz1LI6nnka5e__RwpgY22yJu8?usp=sharing

• Nessa semana faremos uma revisão dos conteúdos estudados nos dois PET's, os links dos formulários para fazer essas atividades de revisão estão logo abaixo.

Links dos formulários das Atividades de Revisão dos PET’s 1 e 2:

6º ano 1: https://forms.gle/8mSQkqo7tm4bfTer5

6º ano 2: https://forms.gle/eVJqbkThrTntEio99

6º ano 3: https://forms.gle/rBv4tsw62hXPXNnu6

6º ano 4: https://forms.gle/HZwUC1hZ1qL34c32A

6º ano 5: https://forms.gle/Jp9xiw6tqsyUUMUu9

6º ano 6: https://forms.gle/DPHnkL7Vkx9d7xGF9

• Para te ajudar nas atividades vou deixar uma playlist com todos os vídeos dos dois PET'S:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLV_lUppPHnOmGMYk8ShxOUTgE8Y3_h6ed

Para quem ainda está devendo alguma atividade do PET 2 os links estão abaixo:

6º Ano 1

Semana 1:  https://forms.gle/1A9ZxR4Q1aKKZpaSA

Semana 2: https://forms.gle/sSZrF2qBVxoKAk4j8

Semana 3: https://forms.gle/7imTfHcJk92iaWEW9

Semana 4: https://forms.gle/wfYWbfk7QC6DHict6

6º Ano 2

Semana 1: https://forms.gle/sUDHQrUFxhe3Vkjq6

Semana 2: https://forms.gle/DrqX8KCeAAG4U28K9

Semana 3: https://forms.gle/6DF7LuHNAzDeuE5LA

Semana 4: https://forms.gle/Nj7PLKXokYXxz6a19

6º Ano 3

Semana 1: https://forms.gle/GGEiaoRDxr4YToKg7

Semana 2: https://forms.gle/43nBQsiC6GdzTv9h8

Semana 3: https://forms.gle/7TL2XwK651GsrDX97

Semana 4: https://forms.gle/tUukYDwgauruqaJaA

6º Ano 4

Semana 1: https://forms.gle/DiFauHAXB8dzTYHD9

Semana 2: https://forms.gle/yFkVydcGkNKuYZtg8

Semana 3: https://forms.gle/AXZYbgV4XLD2YC5R7

Semana 4: https://forms.gle/wVoDX7MTnkcrHoQ78

6º Ano 5

Semana 1: https://forms.gle/geCH3SaTfk7xAnbo6

Semana 2: https://forms.gle/hCQeL13ZfHwe5bLk6

Semana 3: https://forms.gle/2uzXb1ZcWEvcRSYu8

Semana 4: https://forms.gle/j3yVWeL65JoGdtUE6

6º Ano 6

Semana 1: https://forms.gle/s25tdrvdTqMV96U59

Semana 2: https://forms.gle/ne9eZ72eTS5r24MC6

Semana 3: https://forms.gle/b6xDHE7CKUR1GeEA7

Semana 4: https://forms.gle/oL8uwMC3oFNUyafk8

Bons estudos e boa semana!

Revisão do PET 2 _ 6º Ano: Pré História

Correção da Semana 4 do PET 2 _ 6º Ano

CORREÇÃO DO PET 2 HISTÓRIA 6º ANO _ TODAS AS SEMANAS

Semana 4 do PET 2 - E. E. DRº Benedito Leite Ribeiro

Orientações Para a Realização das Atividades da Semana 4 e Correção da Semana 3 do PET 2

Olá! Nesta 4ª semana do PET 2 de História vamos continuar o estudo da Pré-História, dessa vez vamos conhecer as diversas teorias existentes sobre o povoamento do continente americano. A Semana 4 está nas páginas 70 a 75, sendo que as três atividades da semana estão nas páginas 73, 74 e 75.

Para que você consiga fazer as atividades com sucesso assita ao vídeo com as orientações de como fazer as atividades (que também tem a correção da Semana 3) e a vídeo aula que eu gravei sobre o assunto.

Correção das Atividades de História da Semana 3 e Orientações Para a Realização das Atividades da Semana 4 do PET 2:

Vídeo aula "O Povoamento da América":

Abaixo vou deixar um link para o material complementar para essa semana (slides, Capítulo 3 do livro didátido digitalizado).

Material Complementar Para a Semana 4 do PET 2:

https://drive.google.com/drive/folders/1q2BHNBpngPW8T-2i7fWAAEJMxYVXFVFe?usp=sharing

Link dos formulários da Semana 4:

6º ano 1: https://forms.gle/wfYWbfk7QC6DHict6

6º ano 2: https://forms.gle/Nj7PLKXokYXxz6a19

6º ano 3: https://forms.gle/tUukYDwgauruqaJaA

6º ano 4: https://forms.gle/wVoDX7MTnkcrHoQ78

6º ano 5: https://forms.gle/j3yVWeL65JoGdtUE6

6º ano 6: https://forms.gle/oL8uwMC3oFNUyafk8

Observação: Como na Atividade 1 é necessário anexar um arquivo (foto da sua atividade pronta) é necessário estar logado a uma conta do Google.

Vou deixar aqui também o link da vídeo aula exibida na Rede Minas no dia de hoje (21/07) sobre todos os assuntos que vimos nessas 4 semanas.

https://drive.google.com/file/d/1GVgp_9tuL-A8Qw11J5mWZ0f10FfJLN3b/view

Bons estudos! Fique em casa! Use máscara!

Correção da Semana 3 do PET 2 e Orientações à Semana 4_História_6º ano

Povoamento da América_Semana 4 do PET 2

Correção da Semana 2 e Orientações para a Semana 3 do PET 2 História 6º Ano

Semana 3 do PET 2 - E. E. Drº Benedito Leite Ribeiro

Orientações Para a Realização das Atividades da Semana 3 e Correção da Semana 2 do PET 2

Olá! Nesta semana o PET de História do 6º Ano  continua o estudo da Pré-história, sendo que nessa semana vamos ver como o homem começou a utilizar metais, desenvolveu as primeiras cidades e inventou a escrita.

Para entendermos melhor esse assunto, vou deixar aqui minha vídeo aula: 

Abaixo está um vídeo com a correção da Semana 2 e as orientações sobre como você deverá fazer as atividades dessa Semana 3:

A Semana 3 do PET 2 tem início na página 66 e vai até a página 69, sendo que as atividades estão na página 69.  

Abaixo vou deixar um link para o material complementar dessa semana (slides da vídeo aula e páginas de livros didáticos sobre o assunto).

Material Complementar Para a Realização das Atividades da Semana 3 do PET 2:

https://drive.google.com/drive/folders/1kbtW38F6XzTLZtgDqzBDE4ScmG06I-cF?usp=sharing

Para enviar as atividades acesse o link do formulário específico da sua sala que está logo abaixo.

Links dos formulários da Semana 3:

6º ano 1: https://forms.gle/7imTfHcJk92iaWEW9

6º ano 2: https://forms.gle/6DF7LuHNAzDeuE5LA

6º ano 3: https://forms.gle/7TL2XwK651GsrDX97

6º ano 4: https://forms.gle/AXZYbgV4XLD2YC5R7

6º ano 5: https://forms.gle/2uzXb1ZcWEvcRSYu8

6º ano 6: https://forms.gle/N92u3PnJotRdqSKb9

OBSERVAÇÃO: Como na atividade 3 você vai ter que anexar um arquivo (a foto do quadro comparativo que você preencheu) é necessário estar logado a uma conta do Google.

Bons estudos! Fique em casa! Use máscara!

Pré História: Idade dos Metais, Surgimento das Cidades e Invenção da Esc...

Semana 2 do PET - 2_E. E. Drº Benedito Leite Ribeiro

CORREÇÃO DA SEMANA 1 E ORIENTAÇÕES PARA A SEMANA 2 DO PET-2 - HISTÓRIA

Olá! Estamos na Semana 2 de atividades do PET-2. Nesta semana vamos conhecer um pouco mais do mundo pré-histórico, especificamente do período que chamamaos de "Neolítico". Vamos estudar um pouco!?

As atividades dessa semana estão na página 65 do PET-2. Para você conseguir realizá-las com sucesso, assista aos vídeos e leia o material complementar.

Minha vídeo aula:

Vídeo com correção da Semana 1 e orientações para realizar as atividades de História da Semana 2 do PET-2:

Abaixo vou deixar um link de um material complementar (os slides da minha aula e páginas do livro didático com a matéria dessa semana):

MATERIAL COMPLEMENTAR DA SEMANA 2 DO PET-2

Abaixo vou deixar a lista com os links dos formulários de envio das atividades para cada sala:

Links dos formulários da Semana 2:

6º ano 1: https://forms.gle/sSZrF2qBVxoKAk4j8

6º ano 2: https://forms.gle/DrqX8KCeAAG4U28K9

6º ano 3: https://forms.gle/43nBQsiC6GdzTv9h8

6º ano 4: https://forms.gle/yFkVydcGkNKuYZtg8

6º ano 5: https://forms.gle/hCQeL13ZfHwe5bLk6

6º ano 6: https://forms.gle/ne9eZ72eTS5r24MC6

OBSERVAÇÃO: Como há uma questão que peder para anexar uma foto (Atividade 2) você precisa estar logado em uma conta do Google para conseguir acessar o link do formulário.

Boa semana de estudos! Fique em casa! Se sair use máscara!

Atividades Remotas de História Para os 7º's Anos I, II, III e IV - 14ª Semana - Dom Inácio

ATIVIDADES REMOTAS DE HISTÓRIA PARA OS 7º’S ANOS – SEMANA 01/07 A 07/07 (14ª SEMANA)

·       Ler o texto, copiar e responder as questões em seu caderno de História.

DIVERSIFICANDO LINGUAGENS

v Leia o texto abaixo e, no caderno, responda às questões e faça o que se pede.

“Pouco a pouco, o Estado nacional e territorial, marco do mundo moderno, tornou-se a principal unidade política. Os reis foram as figuras centrais na criação do Estado nacional. Estados dinásticos formaram-se em todos os lugares onde os monarcas conseguiram subjugar os sistemas de poder da aristocracia e da igreja locais. [...] Nos lugares onde os monarcas fracassaram, como Alemanha e Itália, nenhum Estado viável se desenvolveu até o século XIX.

No início do século XVII, os europeus desenvolveram o conceito de Estado: uma entidade política autônoma à qual os súditos devem taxas e obrigações. O pré-requisito essencial do conceito ocidental de Estado, tal como nos primórdios do período moderno, era a ideia de soberania. Dentro de suas fronteiras, o Estado era absoluto; todas as outras instituições, tanto seculares quanto religiosas, tinham de reconhecer sua autoridade. [...] Ampliando seu poder mediante guerras e tributos, o Estado se tornara a unidade básica da autoridade política no Ocidente.

Historicamente, o Estado moderno caracterizou-se pela devoção à nação e por sentimentos de orgulho nacional. Em todo o território, utiliza-se um idioma nacional, e as pessoas têm a sensação de partilhar uma cultura e uma história comuns, que as diferencia dos demais povos. Nos séculos XVI e XVII, o sentimento nacional já mostrava sinais de crescimento, mas somente no século XIX esse atributo do Estado moderno tornou-se um elemento essencial da vida política europeia. No início do período moderno, a devoção geralmente era dedicada a uma cidade ou província, a um nobre ou à pessoa do rei, mais do que à nação, ao conjunto da população. [...]”

PERRY, Marvin. Civilização ocidental: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2002. p. 250-251.

1.     Quem foram as figuras centrais da formação dos Estados modernos e por quê?

2.     O que significa Estado?

3.     Pode-se afirmar que toda a Europa se dividiu em Estados modernos no início da Idade Moderna? Explique.

4.     Quais são as características do Estado moderno?

Atividades Remotas de História para os 6º's anos I, II e III - 14ª Semana - Dom Inácio

ATIVIDADES REMOTAS DE HISTÓRIA PARA OS 6º ANOS I, II e III – SEMANA 01/07 A 07/07 (14ª SEMANA)

·       Observe as imagens presentes nesta página e na próxima e responda às seguintes questões:

1.     O que mostram as imagens 1 e 2? O que elas têm de semelhante?

2.     Quais as diferenças entre a Pangeia e a distribuição dos continentes atualmente?

3.     De acordo com o que está escrito ao lado da imagem nº4, há quantos anos haviam dinossauros na Terra?

4.     Há quantos anos os dinossauros foram extintos, de acordo com a imagem nº 5?

5.     De acordo com a imagem nº6 quando o Homo habilis (nosso ancestral) surgiu na Terra?

6.     Comparando todas estas datas e informações podemos dizer que quando os seres humanos surgiram na Terra ainda haviam dinossauros vivendo por aqui?

7.     Observe novamente as imagens 1 e 2, seria possível, na vida real, dinossauros convivendo com humanos como é mostrado nelas? Por quê?

O Vale dos Dinossauros, Hanna Barbera. Capa da Trilha Sonora do desenho animado, 1980.

Os Flinstones, Hanna Barbera. Desenho animado, 1960

6º Ano _ Correção da Semana 1 e Orientações Para a Semana 2 do PET 2

Pré-História: O Período Neolítico