Na primeira semana de abril os professores da Escola Municipal Dom Inácio João Dal Monte (em Guaranésia-MG), entre os quais eu me incluo, criamos grupos de estudo no aplicativo Whatsapp para manter o vínculo com nossos alunos e também para o envio de atividades remotas.
Vou postar aqui as atividades de História que enviei e também os vídeos.
ATIVIDADES DE HISTÓRIA PARAO 6º ANO –
SEMANA 01/04 A 07/04
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Assistir
ao vídeo.
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Copiar
e responder no caderno às seguintes perguntas:
QUESTÕES DE REVISÃO
1. Assinale V (verdadeiro) e F (falso):
a-( )A História estuda apenas o que aconteceu no passado.
b-( )A História estuda as ações que os seres
humanos fizeram ao longo do tempo para compreender o presente.
c-( )O saber histórico é seletivo e limitado.
d-( )As fontes históricas são os vestígios do
passado.
e-( )As fontes históricas não são importantes
para o trabalho do historiador.
2.
Qual
é o trabalho do historiador?
3.
Sobre
a história dos “Cegos e o Elefante” (que você tem uma cópia no caderno e também
viu no vídeo):
a)
Os
cegos concordaram sobre o que era o elefante? Por quê?
b)
Qual
a mensagem dessa história?
c)
Qual
a relação dessa história com o trabalho do historiador?
4.
O
que são fontes históricas? Dê um exemplo de uma fonte histórica que você pode
utilizar para contar a história da sua vida.
5.
Por
que é importante estudar História?
6.
Você
costuma registrar momentos da sua vida em fotografias, vídeos, blogues, cartas,
diários, etc.? Na sua opinião, é importante guardar esses registros? Por quê?
Para fazer estas atividades, assista ao vídeo abaixo e bons estudos!
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